Zusammenfassung
Eine Störung des Sozialverhaltens zeichnet sich durch ein Muster durchgehend negativistischen, feindseligen, aufsässigen, provokativen und trotzigen Verhaltens aus, das deutlich außerhalb des weiten Feldes „normalen“ Verhaltens bei einem gleichaltrigen Kind im gleichen soziokulturellen Kontext liegt. Es handelt sich um Störungen, deren Entstehung biologische, familiäre und andere Umweltfaktoren umfasst. Wesen und (Sozial-) Verhalten von Kindern bilden immer auch die psychosoziale Situation der Personen in familiären und anderen Bezugssystemen ab. Vorbeugende Maßnahmen bestehen deshalb aus günstigen Beziehungen und Vorbildern. In letzter Konsequenz ist dies eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Der institutionellen Betreuung von Säuglingen und Kleinkindern (z. B. in Kinderkrippen) kommt dabei eine Schlüsselrolle zu, weil kaum ein professionelles Setting so frühzeitig und über Momentaufnahmen hinausreichende Einblicke in die individuelle Kindesentwicklung und die psychosoziale Situation ihrer Bezugspersonen erhält und darauf niederschwellig Einfluss nehmen kann.
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Rank, S.M. (2020). Störung des Sozialverhaltens/Störung des Sozialverhaltens mit oppositionellem Verhalten. In: Psychische Auffälligkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27810-6_16
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