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Darstellung der Ergebnisse

  • Esther PürgstallerEmail author
Chapter
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Part of the Bildung und Sport book series (BUS, volume 23)

Zusammenfassung

Im folgenden Kapitel werden die empirischen Ergebnisse der vorliegenden Studie chronologisch, entsprechend der in Kapitel 5 abgeleiteten Forschungsfragen und -hypothesen, dargelegt. Demnach folgt zunächst die Prüfung der Hypothesen bezüglich der Kreativitätsentwicklung der Grundschulkinder (vgl. Kapitel 7.1), bevor die Befunde zur Analyse der Unterrichtsgestaltung dargestellt werden (vgl. Kapitel 7.2).

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Authors and Affiliations

  1. 1.MünsterDeutschland

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