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Jugendforschung in den Fallstricken des methodologischen Nationalismus?!

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Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung

Zusammenfassung

Der vorliegende Beitrag bezieht die Kritik des methodologischen Nationalismus auf die bundesdeutsche Jugendforschung. An drei Forschungsfeldern, der Forschung zu Jugend im globalen Süden, Studien zu ästhetischen Praktiken in Jugendkulturen und der jugendbezogenen Migrationsforschung wird die Relevanz des Nationalstaats als begrenzendes, wie den Blick auf Jugend zurichtendes Feld herausgestellt. Vor diesem Hintergrund wird gefragt, welche Potenziale gerade für die erziehungswissenschaftliche Jugendforschung darin lägen, diese Engführungen zu überwinden.

Abstract

This article takes up the criticism of methodological nationalism relating it to German youth research. The relevance of the nation-state as a limiting field is emphasized in three fields of research: studies on youth in the global South, scholarship on aesthetic practices in youth cultures, and youth-related migration research. Against this background, it is asked what potential there is for educational youth research in particular to overcome these bottlenecks.

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Authors and Affiliations

  1. Universität Duisburg-Essen, Essen, Deutschland

    Nicolle Pfaff

Authors
  1. Nicolle Pfaff
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Corresponding author

Correspondence to Nicolle Pfaff .

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Editors and Affiliations

  1. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Halle (Saale), Germany

    Cathleen Grunert

  2. Technische Universität Dresden, Dresden, Germany

    Karin Bock

  3. Universität Duisburg-Essen, Essen, Germany

    Nicolle Pfaff

  4. Stiftung Universität Hildesheim, Hildesheim, Germany

    Wolfgang Schröer

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Pfaff, N. (2020). Jugendforschung in den Fallstricken des methodologischen Nationalismus?!. In: Grunert, C., Bock, K., Pfaff, N., Schröer, W. (eds) Erziehungswissenschaftliche Jugendforschung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27612-6_5

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