Zusammenfassung
Die Kapitel eins bis sechs präsentieren die theoretischen Ausführungen, die der empirischen Studie zugrunde liegen.
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Quente, M. (2020). Konkretisierung der Forschungsperspektive. In: Hochschule - Geschlecht - Fachkultur. Wissenschaft – Hochschule – Bildung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27082-7_7
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