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Sorgenkinder der Berufsschule – die Anerkennung der Ungelerntenbeschulung

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Jenseits des Scheiterns

Zusammenfassung

Der Begriff Übergangssystem bezeichnet „(Aus-)Bildungsangebote, die unterhalb einer qualifizierten Berufsausbildung liegen bzw. zu keinem anerkannten Ausbildungsabschluss führen, sondern auf eine Verbesserung der individuellen Kompetenzen von Jugendlichen zur Aufnahme einer Ausbildung oder Beschäftigung zielen und zum Teil das Nachholen eines allgemeinbildenden Schulabschlusses ermöglichen.“ (Konsortium Bildungsberichterstattung 2006, S. 79). Es sind damit nicht nur schulische Angebote gemeint wie das Berufsvorbereitungsjahr und das Berufsgrundbildungsjahr, sondern seit der Aufnahme der Benachteiligtenförderungsprogramme in das Arbeitsförderungsgesetz (AFG) auch Angebote der Bundesagentur für Arbeit (BA) (Niemeyer/Rüth 2014, S. 53).

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Weiß, U. (2020). Sorgenkinder der Berufsschule – die Anerkennung der Ungelerntenbeschulung. In: Jenseits des Scheiterns. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-26162-7_3

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-26161-0

  • Online ISBN: 978-3-658-26162-7

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