Zusammenfassung
Ausgehend von den beiden konkreten Fragestellungen dieser Arbeit (vgl. Kap. 4) beschreibt dieses Kapitel zuerst die wesentlichen Aspekte der in dieser Untersuchung angewandten Repertory Grid-Technik (RGT) (Kap. 5.1). In einem ersten Kapitel wird zunächst begründet, weshalb sich dieses Datenerfassungsverfahren zur Beantwortung der Fragestellungen eignet (Kap. 5.1.1). Aufgrund der geringen Standardisierung des Verfahrens werden sodann die Hauptschritte der Vorbereitung und Durchführung der RGT – mit Berücksichtigung der für diese Arbeit relevanten Variationsmöglichkeiten – etwas ausführlicher erläutert (Kap. 5.1.2).
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Steiger, J. (2019). Methode. In: Migrationsbedingte Heterogenität im Sportunterricht. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25811-5_5
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