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Design der Studie

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Kriterien guter Mathematikübungen

Zusammenfassung

In diesem Kapitel werden im ersten Abschnitt die Forschungsfragen aufgelistet, die im Rahmen dieser Forschungsarbeit beantwortet werden sollen. In dem darauffolgenden Abschnitt erklärt wird, warum zur Beantwortung dieser Forschungsfragen eine qualitative Herangehensweise gewählt wurde. Anschließend wird die Datenerhebung mit der Beschreibung der Daten genauer erläutert. Dabei wird insbesondere auf die TutorInnen, die Rahmenbedingungen und die Aufgaben, welche in den Übungen besprochen wurde, genauer eingegangen.

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© 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature

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Püschl, J. (2019). Design der Studie. In: Kriterien guter Mathematikübungen. Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25803-0_5

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-25803-0_5

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  • Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-25802-3

  • Online ISBN: 978-3-658-25803-0

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