Evaluation des exemplarischen Blended- Learning Konzepts-Qualitativer Forschungsanteil

Zusammenfassung

Mit dem Hinzuziehen qualitativer Daten wird nicht nur das Ziel verfolgt, die Gesamtdatenmenge zu ergänzen, sondern es sollen auch aufgrund der größeren Nähe zu den Teilnehmern ebenso neue, zuvor nicht bedachte, aber dennoch relevante Aspekte gewonnen werden. Außerdem können die qualitativen Daten helfen, mögliche Erklärungen anhand von Einzelfallanalysen für Ergebnisse der quantitativen Untersuchung zu liefern. Anhand der Triangulation der unterschiedlichen Methoden und Datensätze sollen also sowohl Hypothesen überprüft als auch im besten Fall Theorien neu generiert werden (Mayer, 2013, S.26f.).