Zusammenfassung
Die Arbeit in pädagogischen Handlungsfeldern gilt als belastend und stressintensiv. Folgen hoher Beschwerde-, Stress- und Beanspruchungszustände sind neben erhöhten Kosten aufgrund von erschöpfungs- und krankheitsbedingten Fehlzeiten eine maximal herabgesetzte Lebensqualität Betroffener. Außerdem leisten erschöpfte Pädagoginnen und Pädagogen qualitätsgeminderte pädagogische Arbeit (vgl. Kapitel 2: Psychische Gesundheit in der pädagogischen Disziplin).
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Schwarzer, NH. (2019). Forschungslücke. In: Mentalisieren als schützende Ressource. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25424-7_5
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