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Zwischen Pädagogik und Management. Der Wandel der Schulleitung als eine Auseinandersetzung über Jurisdiktion

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Governance und Arbeit im Wandel

Part of the book series: Organization & Public Management ((OPM))

  • 1585 Accesses

Zusammenfassung

Der gegenwärtige Wandel der Schule wird unter vielen Schlagworten verhandelt. Es ist vom Wandel der Governance von Schule, dem Einzug von Prinzipien des New Public Management, von Professionalisierung und De-Professionalisierung die Rede. Gemeinsam ist den Beiträgen zur Debatte, dass im Hintergrund Annahmen über den gesellschaftlichen Bedeutungsgewinn der Wirtschaft stehen – die Ökonomisierung der Gesellschaft (Schimank/Volkmann 2008) ist zumindest implizit Thema.

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Authors and Affiliations

  1. Institut für Soziologie und SOCIUM, Universität Bremen, Bremen, Deutschland

    Thorsten Peetz

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  1. Thorsten Peetz
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Correspondence to Thorsten Peetz .

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Editors and Affiliations

  1. Abteilung für Organisation und Managemen, Deutsches Institut für Erwachsenenbildun, Bonn, Germany

    Doris Graß

  2. Institut für Pädagogik und Psychologie, Johannes Kepler Universität LinzJohannes Kep, Linz, Austria

    Herbert Altrichter

  3. Inst für Soziologie, Univ Bremen, Bremen, Bremen, Germany

    Uwe Schimank

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Peetz, T. (2019). Zwischen Pädagogik und Management. Der Wandel der Schulleitung als eine Auseinandersetzung über Jurisdiktion. In: Graß, D., Altrichter, H., Schimank, U. (eds) Governance und Arbeit im Wandel. Organization & Public Management. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-23896-4_8

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