Zusammenfassung
In den 1980er und 1990er Jahren wurde von verschiedenen Wissenschaftlern eine weitgefächerte visuelle Wende ausgemacht. Ihnen gemeinsam ist die Auseinandersetzung mit einer Bilderflut in den Massenmedien, die sich durch die Erfindung des Internets als neues Medium exponentiell verstärkte. Ähnlich wir bei der linguistischen Wende (engl. linguistic turn) (Rorty 1967), mit der eine Hinwendung der Philosophie zur Sprachanalyse beschrieben wurde, wurde mit dem Begriff der Wende zum Bild (engl. pictorial turn) und der ikonischen Wende der Tatsache Ausdruck verliehen, dass die Bildanalyse eine zentrale Rolle wissenschaftlicher Reflektion darstellt.
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Peschke, L. (2019). Wissensaneignung mit Infografiken im Kontext der Visualität. In: Infografiken. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-23450-8_4
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-23450-8_4
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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