Zusammenfassung
Im Folgenden werden kleine, aber feine Methoden und Instrumente vorgestellt, die auf kreative Weise Fragen beantworten können oder aber helfen, in Interaktion mit den Besuchern zu treten. Hier wird verdeutlicht, dass nicht immer eine groß angelegte, formvollendete Evaluation notwendig ist, um Aussagen zu einem bestimmten Punkt zu erhalten.
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Laut Reussner 2010: 187 wurde das Konzept von John Falk vom Institut for Learning Innovation Ende der 1990er Jahre eingeführt.
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Birnkraut, G. (2019). Kleine Helfer. In: Evaluation im Kulturbetrieb. Kunst- und Kulturmanagement. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-23287-0_9
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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