Skip to main content

Ansatz, um sich in diesem dynamischen Bereich up-to-date zu halten

  • Chapter
  • First Online:
  • 21k Accesses

Zusammenfassung

Das dieses Lehrbuch abschließende Kapitel liefert nun noch einen kurzen Einblick darüber, wie man sich als Dozent, aber auch als Praktiker in einem derart dynamischen Bereich auf dem aktuellen Stand halten kann.

Wie kann man heute ein guter Lehrer sein? Das, was man heute lehrt, ist morgen schon wieder wissenschaftlich veraltet. Dann hat es also weder heute gestimmt, noch muß es morgen stimmen. Was soll da noch gelehrt werden?

Erhard Blanck, deutscher Heilpraktiker, Schriftsteller und Maler (Blanck zitiert bei Aphorismen.de o. J.)

This is a preview of subscription content, log in via an institution.

Buying options

Chapter
USD   29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD   29.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Learn about institutional subscriptions

Literatur

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Alexander Decker .

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

About this chapter

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this chapter

Decker, A. (2019). Ansatz, um sich in diesem dynamischen Bereich up-to-date zu halten. In: Der Social-Media-Zyklus. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22873-6_17

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22873-6_17

  • Published:

  • Publisher Name: Springer Gabler, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-22872-9

  • Online ISBN: 978-3-658-22873-6

  • eBook Packages: Business and Economics (German Language)

Publish with us

Policies and ethics