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Über die Innovation der praktischen höheren Bildung

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Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2016

  • 717 Accesses

Zusammenfassung

Hochschulen sind Institutionen höherer Bildung. Hochschulbildung umfasst sowohl rein theoretisches wie funktionales Wissen. Die anwendungsorientierte Hochschullehre bildet die Grundlage für das Funktionieren und den Wert der anwendungs- und berufsbezogenen Hochschulen. Funktionale bzw. praxisbezogene Hochschulbildung legt nicht nur Wert auf Gesetzmäßigkeit, sondern mehr noch auf Zweckmäßigkeit.

Übersetzerin: GAO Hong.

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Authors and Affiliations

  1. Suzhou University, Suzhou, VR China

    MU Xiaoyong

Authors
  1. MU Xiaoyong
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Corresponding author

Correspondence to MU Xiaoyong .

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Editors and Affiliations

  1. Hefei University, Hefei, China

    Jingmin Cai

  2. Hochschule Osnabrück, Osnabrück, Germany

    Hendrik Lackner

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Xiaoyong, M. (2019). Über die Innovation der praktischen höheren Bildung. In: Cai, J., Lackner, H. (eds) Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2016. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22422-6_9

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22422-6_9

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-22421-9

  • Online ISBN: 978-3-658-22422-6

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