Entwurfsbasierte Interventionen in der transdisziplinären Forschung

Zusammenfassung

Der vorliegende Beitrag gewährt einen Einblick in die Praxis entwurfsbasierter Interventionen im Kontext transdisziplinärer Forschung und zeigt, wie Entwurfspraktiken, die in Designprozessen zur Anwendung kommen, in Prozessen kooperativer und partizipativer Wissens- und Erkenntnisgenerierung fruchtbar gemacht werden können. Es wird dargelegt, wie durch die Arbeit mit Entwürfen heterogene Perspektiven und Wissensbestände aufeinander bezogen und Momente der Integration erzeugt werden können. Nach einer Charakterisierung des Designs und der Designforschung sowie deren gängigen Methoden, werden Gemeinsamkeiten zwischen Designforschung und transdisziplinärer Forschung ausgelotet, um den Transfer von Entwurfspraktiken zur Unterstützung von Integrationsprozessen in transdisziplinären Teams zu rahmen. Anhand eines Beispiels aus einer Fallstudie in Transsylvanien wird der Einsatz von Entwurfsmethoden in transdisziplinären Prozessen exemplarisch gezeigt und werden erste Erkenntnisse aus der empirischen Arbeit vorgestellt. Ein Konzept verschiedener Integrationsdimensionen aus den transdisziplinären Nachhaltigkeitswissenschaften dient als Grundlage für die Untersuchung der epistemischen, sozial-organisatorischen und kommunikativen Integrationsleistung von Entwurfsmethoden. Für die Praxis transdisziplinärer Forschung, aber auch für die Erforschung transdisziplinärer Integrations- und Interventionsprozesse eröffnet sich mit der Entwurfspraxis ein Feld, das den methodischen Kanon des Arbeitens in heterogenen Teams erweitert.