Zusammenfassung
Obwohl sich die Analyse der Daten von Anfang an komparativ und fallübergreifend vollzog, stelle ich die Ergebnisse in diesem Kapitel anhand von Fallportraits und somit fallspezifisch dar. Diese Vorgehensweise ermöglicht es, die Rekonstruktion von Werthaltungen vertiefend darzustellen. Bevor ich in die Datenanalyse einsteige, erkläre ich meine Vorgehensweise.
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Schwendemann, N. (2018). Fallportraits: Vorstellungen von guter Erwachsenenbildung. In: Werthaltungen von Lehrkräften in der Erwachsenenbildung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21968-0_10
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-21968-0_10
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-21967-3
Online ISBN: 978-3-658-21968-0
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