Skip to main content

Coaching im Kontext der VUCA-Welt: Der Umbruch steht bevor

  • Chapter
  • First Online:
Resilienz für die VUCA-Welt

Zusammenfassung

In Zeiten des tiefgreifenden Unternehmenswandels, der u. a. durch hybride Kundenanforderungen und Digitalisierung getrieben wird, stehen Geschäfts- und Organisationsmodelle sowie bisheriges Führungsverhalten zur Disposition. Führungskräfte benötigen ein hohes Maß an Resilienz, um diesen tiefgreifenden Wandel für sich selbst und ihre Mitarbeitenden erfolgreich zu gestalten. Dementsprechend steht auch Coaching vor einem Umbruch, bis hin zur Überprüfung bisher nicht hinterfragter Grundannahmen. Nach einer Ausgangsanalyse wird in diesem Beitrag theoriegeleitet und anwendungsorientiert ein integratives Coaching-Konzept entwickelt, das geeignet ist, die Veränderungen in der VUCA-Welt wirkungsvoll zu begleiten. Coachende sind aufgefordert, zu neuen Ufern aufzubrechen, auch was die eigene Haltung betrifft. Dieser Beitrag ist eine Navigationshilfe in das noch nebulöse Business Coaching in der VUCA-Welt.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 59.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 74.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Literatur

  • Abravanel, M., & Gavin, J. (2017). Exploring the evolution of coaching through the lens of innovation. International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring, 15(1), 24–41.

    Google Scholar 

  • Beaumont, K. L. (2010). Developing 21st century senior leaders. USAWC strategy research project (S. 1–28). Carlisle Barracks: U.S. Army War College.

    Book  Google Scholar 

  • Bennett, N., & Lemoine, G. L. (2014). What VUCA really means for you. Harvard Business Review, 92(1), 2.

    Google Scholar 

  • Brook, C., Pedler, M., Abbott, C., & Burgoyne, J. (2016). On stopping doing those things that are not getting us where we want to be: Unlearning, wicked problems and Critical Action Learning. Human Relations, 69(2), 369–389.

    Article  Google Scholar 

  • Bushe, G. R., & Marshak, R. J. (2014). The dialogic mindset in organization development. Research in Organizational Change and Development, 22, 55–97.

    Article  Google Scholar 

  • Bushe, G. R., & Marshak, R. J. (2016). The dialogic organization development approach to transformation and change. In W. Rothwell, J. Stravros, & R. Sullivan (Hrsg.), Practicing organization development (4. Aufl., S. 407–418). San Francisco: Wiley.

    Google Scholar 

  • Capgemini Consulting. (2012). Digitale revolution. Change management studie 2012. change_management_studie_2012_0.pdf. Zugegriffen: 2. Mai. 2018.

  • Capital Wirtschaftsmagazin & Infront Consulting. (2017). Konzerne auf den Spuren von Start-ups. Wie etablierte Unternehmen Innovation Labs, Acceleratoren und Inkubatoren als Instrument der digitalen Transformation nutzen. http://www.infront-consulting.com/. Zugegriffen: 10. Nov. 2017.

  • Center for Creative Leadership. (2017). Cultural transformation survey 2017. Brüssel: CCL.

    Google Scholar 

  • Codreanu, A. (2016). A VUCA action framework for a VUCA environment. Leadership challenges and solutions. Journal of Defense Resources Management, 7(2), 31–38.

    Google Scholar 

  • Doppler, K., Simon, F. B., Wimmer, R., & Haas, O. (2017). Change im Fluss der Dinge. Trialog über Prinzipien des Wandels. OrganisationsEntwicklung, 36(3), 4–11.

    Google Scholar 

  • Dörner, K., & Meffert, J. (2016). Neun erfolgskritische Fragen der Digitalen Transformation. In T. Petry (Hrsg.), Digital Leadership (S. 187–196). Freiburg: Haufe.

    Google Scholar 

  • Evenett, S., Höflinger, R., Kammerlander, S., & Hieronymi, A. (2015). Qualifizierung für die VUCA-Welt. Ein Fachgespräch über Managementbildung in turbulenten Zeiten. OrganisationsEntwicklung, 34(4), 15–20.

    Google Scholar 

  • Exner, A., & Exner, H. (2017). Unternehmen brauchen agile Beratung. Organisations Entwicklung, 36(1), 70–77.

    Google Scholar 

  • Fatzer, G. (2016). Coaching im internationalen Vergleich – Angelsächsischer und deutscher Markt. In C. Triebel, J. Heller, B. Hauser, & A. Koch (Hrsg.), Qualität im Coaching (S. 55–68). Berlin, Heidelberg: Springer.

    Chapter  Google Scholar 

  • Gebhardt, B. (2015). New work order. OrganisationsEntwicklung, 34(1), 9–15.

    Google Scholar 

  • Geißler, H., Hasenbein, M., Kanatouri, S., & Wegener, R. (2014). E-coaching: Conceptual and empirical findings of a virtual coaching programme. International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring, 12(2), 165–187.

    Google Scholar 

  • Giernalczyk, T., Zimmermann, M., & Schiestel, L. (2014). Scheitern verstehen – Derailment aus psychodynamischer Perspektive. Wirtschaftspsychologie Themenheft „Managerversagen“, 16(3), 76–83.

    Google Scholar 

  • Greif, S. (2008). Coaching und ergebnisorientierte Selbstreflexion. Göttingen: Hogrefe.

    Google Scholar 

  • Hamel, G. (2009). Vorwort. In A. McAfee (Hrsg.), Enterprise 2.0: New collaborative tools for your organization’s toughest challenges. Boston: Harvard Business School Publishing.

    Google Scholar 

  • Hauser, E., & Looss, W. (2017). Permanenter Schwebezustand – Coaching zwischen Person und Organisation. Wirtschaftspsychologie aktuell, 2, 32–38.

    Google Scholar 

  • Heller, J., Triebel, C., Hauser, B., & Koch, A. (Hrsg.). (2018). Digitale Medien im Coaching. Heidelberg: Springer.

    Google Scholar 

  • Jenewein, T. (2016). Digital Leadership bei SAP – Konsequenzen der Digitalen (R)Evolution für das Unternehmen und die Führungskräfte. In T. Petry (Hrsg.), Digital Leadership (S. 373–384). Freiburg: Haufe.

    Google Scholar 

  • Kanatouri, S. (2016). Mapping the E-Coaching Field through the Lens of an Online Community. In R. Wegener et al. (Hrsg.), Coaching als individuelle Antwort auf gesellschaftliche Entwicklungen (S. 322–331). Wiesbaden: Springer Fachmedien.

    Google Scholar 

  • Kotter, J. P. (2014). Accelerate: Building Strategic Agility for a Faster Moving World. Boston: Harvard Business Review Press.

    Google Scholar 

  • KPMG. (2017). Disrupt and grow. 2017 Global CEO Outlook. https://home.kpmg.com/xx/en/home/insights/2017/06/ceo-outlook.html. Zugegriffen: 1. Jan. 2018.

  • Kretschmar, T., & Senarclens de Grancy, M. (2017). Containing als Führungsaufgabe in Zeiten der Unternehmensveränderung. Organisationsberatung Supervision Coaching, 24(1), 35–44.

    Article  Google Scholar 

  • Kriz, J. (2016). Systemtheorie für Coaches. Einführung und kritische Diskussion. Wiesbaden: Springer Fachmedien.

    Book  Google Scholar 

  • Lenz, U. (2016). Brücke zwischen Person und Organisation im Change begleitenden Coaching. Coaching Magazin, 16(4), 20–24.

    Google Scholar 

  • Lenz, U. (2018). Digitale Medien im Coaching und die Kalkulation von Coaching Leistungen. In J. Heller, C. Triebel, B. Hauser, & A. Koch (Hrsg.), Digitale Medien im Coaching (S. 211–222). Heidelberg: Springer.

    Chapter  Google Scholar 

  • Lenz, U., & Grützmacher, P. (2018). Was bin ich (noch), und was sollte ich sein? Die Auswirkungen der Digitalisierung auf die Rolle der Führungskraft. In C. von Au (Hrsg.), Führen in der vernetzten virtuellen und realen Welt (S. 1–18). Wiesbaden: Springer.

    Google Scholar 

  • McChrystal, S. (2015). Team of teams. New York: Penguin.

    Google Scholar 

  • Nazarkiewicz, K. (2013). Interkulturalität als immanenter Faktor im Coaching und Training – konzeptionelle Überlegungen. Interculture Journal, 20(12), 47–67.

    Google Scholar 

  • Osmetz, D., Kaduk, S., Hammer, D., Schaller, P., & Wüthrich, H. A. (2014). Experimente wagen. OrganisationsEntwicklung, 33(3), 4–10.

    Google Scholar 

  • Pino, L. (2017). Interne versus externe Innovation – Vergleich der organisationalen Verfahren und Analyse der Gestaltung von Innovations-Prozessen am Beispiel des Unternehmens SAP. Unveröffentlichte Masterarbeit an der Hochschule für angewandtes Management, Berlin.

    Google Scholar 

  • Ries, E. (2014). Lean Startup: Schnell, risikolos und erfolgreich Unternehmen gründen. München: Redline.

    Google Scholar 

  • Robertson, B. J. (2015). Holacrazy – Ein revolutionäres Managementsystem für eine volatile Welt. München: Vahlen.

    Google Scholar 

  • Rumpf, J. (2018). Führung durch Mausklick? Herausforderungen für Führungskräfte in einer zunehmend digitalisierten Arbeitswelt mit virtuellen Teams. In C. von Au (Hrsg.), Führen in der vernetzten virtuellen und realen Welt (S. 51–68). Wiesbaden: Springer.

    Chapter  Google Scholar 

  • Sattelberger, T. (2015). Abhängiger oder souveräner Unternehmensbürger – Der Mensch in der Ära der Digitalisierung. In T. Sattelberger, I. Welpe, & A. Boes (Hrsg.), Das demokratische Unternehmen (S. 33–73). Freiburg: Haufe.

    Google Scholar 

  • Schein, E. (2016). Humble consulting: How to provide real help faster. Oakland: Berrett-Koehler Publishers.

    Google Scholar 

  • Schein, E. (2017). Whatever happens, learn from it [Interview]. https://zoe-online.owlit.de/document.aspx?hitnr=0,&t=636507949489639717,&url=rn%3aroex%5e%5efile%3a%2f%2fR%7c%2f03%2f02%2f01%2fdivq%2fsonst%2f90%2f5%2f9059fd071911b85b7de0c26008786881.xml,&ref=hitlist_hl. Zugegriffen: 5. Jan. 2018.

  • Scheller, T. (2015). Lean change management. OrganisationsEntwicklung, 34(1), 72–78.

    Google Scholar 

  • Schmid, B. (2014). Coaches sind Zehnkämpfer: Sie müssen alle Perspektiven der Organisation im Blick haben [Interview]. Coaching Magazin, 3, 12–18.

    Google Scholar 

  • Soucek, R., Zieger, M., Schlett, C., & Pauls, N. (2016). Resilienz im Arbeitsleben – Eine inhaltliche Differenzierung von Resilienz auf den Ebenen von Individuen, Teams und Organisationen. GIO: Gruppe – Interaktion – Organisation, 47, 131–137.

    Google Scholar 

  • Teece, (2007). Explicating dynamic capabilities: The nature and microfoundations of (sustainable) enterprise performance. Strategic Management Journal, 28(8), 1319–1350.

    Article  Google Scholar 

  • Teece, D. J., Pisano, G., & Shuen, A. (1997). Dynamic capabilities and strategic management. Strategic Management Journal, 18(7), 509–533.

    Article  Google Scholar 

  • Trehan, K., & Pedler, M. (2009). Animating critical action learning: Process-based leadership and management development. Action Learning: Research and Practice, 6(1), 35–49.

    Article  Google Scholar 

  • Zhu, F., & Furr, N. (2016). Products to platforms: Making the leap. Harvard Business Review, 94(4), 73–78.

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Ulrich Lenz .

Editor information

Editors and Affiliations

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature

About this chapter

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this chapter

Lenz, U. (2019). Coaching im Kontext der VUCA-Welt: Der Umbruch steht bevor. In: Heller, J. (eds) Resilienz für die VUCA-Welt. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21044-1_4

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-21044-1_4

  • Published:

  • Publisher Name: Springer, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-21043-4

  • Online ISBN: 978-3-658-21044-1

  • eBook Packages: Psychology (German Language)

Publish with us

Policies and ethics