Skip to main content
SpringerLink
Log in

„Wir haben es gelebt“ – Auf dem Weg von der Arbeit mit Beforschten hin zu Forschungspartner*innen

  • Chapter
  • First Online:
Forschung im Kontext von Bildung und Migration

  • 4430 Accesses

Zusammenfassung

Das in diesem Beitrag beschriebene Forschungsvorhaben wurde von den Autorinnen im Rahmen ihres studienintegrierten Forschungsprojektes im konsekutiven Masterstudiengang Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Bildung und Integration an der Katholischen Hochschule NRW in Aachen durchgeführt.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Log in via an institution
Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 39.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 49.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  • Böhnisch, Lothar (2012): Lebensbewältigung. In: EEO Enzyklopädie Erziehungswissenschaft online, 1–22. https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungs_und_sozialwissenschaften/enzyklopaedie_erziehungswissenschaft_online_eeo.html (letzter Zugriff 26.05.2018).

    Chapter  Google Scholar 

  • Breuer, Franz (2010): Reflexive Grounded Theory. Eine Einführung für die Forschungspraxis. 2. Auflage. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften/ Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Wiesbaden.

    Book  Google Scholar 

  • DGB Bundesvorstand (2016): Jugendarbeitslosigkeit und Hartz IV. In: arbeitsmarkt aktuell. Nr. 4. http://www.dgb.de/themen/++co++ce552bfc-1750-11e6-b3e7-52540023ef1a (letzter Zugriff 26.05.2018).

  • Dietrich, Hans/Dressel, Kathrin/Janik, Florian/Ludwig-Mayerhofer, Wolfgang (2009): Ausbildung im dualen System und Maßnahmen der Berufsvorbereitung. In: Möller/Walwei (Hrsg.): 317-357.

    Google Scholar 

  • Girtler, Roland (2009): Methoden der Feldforschung. 1. Aufl. Stuttgart: UTB GmbH.

    Google Scholar 

  • Hirschfeld, Uwe (2016): Beiträge zur politischen Theorie sozialer Arbeit. (Werkstatt-Texte, 5). Zweite Auflage. Hamburg: Argument Verlag.

    Google Scholar 

  • Möller, Joachim/Walwei, Ulrich (Hrsg.) (2009): Handbuch Arbeitsmarkt 2009. Analysen, Daten, Fakten. (IAB-Bibliothek, 314). Bielefeld: Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG.

    Google Scholar 

  • Oelerich, Gertrud/Schaarschuch, Andreas (Hrsg.) (2005): Soziale Dienstleistungen aus Nutzersicht. Zum Gebrauchswert sozialer Arbeit. München/Basel: Ernst Reinhardt Verlag.

    Google Scholar 

  • Offer, Daniel/Ostrov, Eric/Howard, Kenneth I. (1981): The adolescent. A psychological selfportrait. New York: Basic Books.

    Google Scholar 

  • Olk, Thomas/Otto, Hans-Uwe (Hrsg.) (2003): Soziale Arbeit als Dienstleistung. Grundlegungen, Entwürfe und Modelle. München: Luchterhand Verlag.

    Google Scholar 

  • Rießen, Anne van (2016): Zum Nutzen Sozialer Arbeit. Theaterpädagogische Maßnahmen im Übergang zwischen Schule und Erwerbsarbeit. (Transformation des Sozialen - Transformation Sozialer Arbeit, Band 5). Wiesbaden: Springer VS.

    Google Scholar 

  • Schaarschuch, Andreas (2003): Die Privilegierung des Nutzers. Zur theoretischen Begründung sozialer Dienstleistung. In: Olk/Otto (Hrsg.): 150-169.

    Google Scholar 

  • Schaarschuch, Andreas (1990): Theoretische Grundelemente Sozialer Arbeit als Dienstleistung. Ein analytischer Zugang zur Neuorientierung Sozialer Arbeit. In: Neue Praxis. Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik 29. 6. 543–560.

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

  1. Eschweiler, Deutschland

    Anja Zeien

  2. Aachen, Deutschland

    Christina Golombek

Authors
  1. Anja Zeien
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  2. Christina Golombek
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Corresponding author

Correspondence to Anja Zeien .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Fachbereich Theorien und Konzepte Sozialer Arbeit, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Aachen, Germany

    Verena Klomann

  2. Fachbereich Theorien und Konzepte Sozialer Arbeit, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Aachen, Germany

    Norbert Frieters-Reermann

  3. Fachbereich Theorien und Konzepte Sozialer Arbeit, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Aachen, Germany

    Marianne Genenger-Stricker

  4. Institut für Migrationsforschung (IMIS), Universität Osnabrück, Osnabrück, Germany

    Nadine Sylla

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature

About this chapter

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this chapter

Zeien, A., Golombek, C. (2019). „Wir haben es gelebt“ – Auf dem Weg von der Arbeit mit Beforschten hin zu Forschungspartner*innen. In: Klomann, V., Frieters-Reermann, N., Genenger-Stricker, M., Sylla, N. (eds) Forschung im Kontext von Bildung und Migration. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20692-5_9

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20692-5_9

  • Published:

  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-20691-8

  • Online ISBN: 978-3-658-20692-5

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

Publish with us

Policies and ethics

Search

Navigation