Zusammenfassung
Sozialforschung als ein sozialer Prozess wirft in jeder Phase methodische und forschungsethische Fragen auf. Methodik und Forschungsethik sind dabei eng miteinander verknüpft und können in gewisser Weise als zwei Seiten einer ‚Forschungsmedaille„ betrachtet werden. Forschungsethische Auseinandersetzungen nehmen die Gestaltung der Beziehung zwischen Forschenden und Forschungsteilnehmer*innen sowie das konkrete Forschungshandeln in einem bestimmten Kontext in den Blick und versuchen, Erkenntnisgewinn, Schadensvermeidung und Selbstbestimmung der Befragten in Einklang zu bringen.
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Literatur
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Sylla, N., Frieters-Reermann, N., Genenger-Stricker, M., Klomann, V. (2019). Forschungspraktische Reflexionen: Eine Einführung. In: Klomann, V., Frieters-Reermann, N., Genenger-Stricker, M., Sylla, N. (eds) Forschung im Kontext von Bildung und Migration. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20692-5_7
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