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Migrationsbedingte Diversität und Vernetzung von Weiterbildungsorganisationen

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Organisation und Profession

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Zusammenfassung

Während der Begriff Vernetzung schon länger Verwendung findet, ist das Konzept der Diversität erst in jüngerer Zeit als Instrument für Prozesse des Organisierens in Weiterbildungseinrichtungen entdeckt. In der Praxis werden die mit Diversität verknüpften Differenzlinien (wie u. a. Geschlecht, Alter, Ethnizität/Nationalität) geplant in Ansätzen zur Organisationsentwicklung bearbeitet. Organisationsbezogene Vernetzung und Kooperation bilden dabei oft einen Bestandteil der verschiedenen Strategien. Es wird der Frage nachgegangen, wie Diversität im Prozess des Organisierens vernetzter Zusammenhänge von Weiterbildungsorganisationen außerorganisational zum Ausdruck kommt. Am Beispiel organisationaler Settings migrationsbezogener Erwachsenenbildung werden dazu drei Varianten professionellen Handelns vorgestellt.

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  1. Institut für Erziehungswissenschaft, Stiftung Universität Hildesheim, Hildesheim, Deutschland

    Marc Ruhlandt

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  1. Marc Ruhlandt
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Correspondence to Marc Ruhlandt .

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Editors and Affiliations

  1. Institut für Erziehungswissenschaft, Philipps-Universität Marburg, Marburg, Hessen, Germany

    Timm C. Feld

  2. Institut für Erziehungswissenschaft, Philipps-Universität Marburg , Marburg, Germany

    Sabine Lauber-Pohle

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Ruhlandt, M. (2018). Migrationsbedingte Diversität und Vernetzung von Weiterbildungsorganisationen. In: Feld, T., Lauber-Pohle, S. (eds) Organisation und Profession . Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20666-6_5

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20666-6_5

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