Zusammenfassung
Kinder können im Lauf ihrer Entwicklung, wenn sie unterstützt werden von den Eltern oder Erzieher*innen, für sich selber herausfinden, was ihnen schmeckt oder nicht schmeckt, wann sie satt sind, zu welchen Zeiten und an welchen Orten sie am liebsten essen. Die Entscheidung wird dem Nachwuchs jedoch oft kaum selbst überlassen. Ernährungserziehung und -sozialisation setzt vom ersten Tag der Geburt an ein, z. B. wenn die Eltern entschieden haben, ob ihr Kind gestillt werden oder lieber von Beginn an Fertigbabynahrung bekommen soll.
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Literatur
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Meyer, C. (2018). Zuständigkeiten, Zeiten und Orte für die Ernährungserziehung und -sozialisation: Die Mutter, der Tisch und die Mahlzeit. In: Essen und Soziale Arbeit. Basiswissen Soziale Arbeit, vol 8. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20291-0_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20291-0_5
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