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Untersuchungsdesign

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  • First Online:
Elternratgeber der Weimarer Republik
  • 1398 Accesses

Zusammenfassung

Im Folgenden werde ich die einzelnen Arbeitsschritte meines methodischen Zugangs hinsichtlich der Auswahl und Analyse der hier betrachteten Ratgeberliteratur beschreiben. Wie bereits einführend beschrieben, war die Ausgangsintention der vorliegenden Arbeit, etwas über gemeinsame Wissensordnungen in Bezug auf Erziehung, Kindheit und die an der Kernfamilie beteiligten Personen Vater, Mutter und Kind in der Weimarer Republik zu erfahren.

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Notes

  1. 1.

    Daniel 2002, S. 15.

  2. 2.

    Landwehr 2009, S. 102.

  3. 3.

    Vgl. Landwehr 2009.

  4. 4.

    Keller u.a. 2001, S. 9.

  5. 5.

    Vgl. Landwehr 2009.

  6. 6.

    Landwehr 2009, S. 129.

  7. 7.

    Vgl. Oelkers 1995.

  8. 8.

    Czerny 1926.

  9. 9.

    Zeitschrift für die Frauen der Sozialdemokratischen Partei Deutschlands.

  10. 10.

    Wobei sich, wenn auch nicht in Verbänden organisiert, auch Werke für jüdische Eltern finden lassen, wie beispielsweise Einstädters „Mein Kind. Zeitgemäße pädagogische Winke für jüdische Eltern“ (1921).

  11. 11.

    Diese wurde gegründet von Johannes Prüfer (1882–1947), Lehrer und Verwaltungsleiter der Hochschule für Frauen in Leipzig, Herausgeber der Zeitschrift „Eltern und Kind“, der „Deutschen Elternbücherei“, der späteren „Neuen Elternbücherei“ sowie Mitherausgeber der Zeitschrift „Kleine Kinder“ und späterem Leiter des Fröbel-Museums in Bad Blankenburg (vgl. hierzu auch Degener 1935 und Heiland 1992).

  12. 12.

    Vgl. Höffer-Mehlmer 2003.

  13. 13.

    Zum Übergang von Fraktur in Antiqua vgl. bspw. Hartmann (1999) und Kapr (1993).

  14. 14.

    Biedert 1927.

  15. 15.

    Vgl. Gestrich 1999; Cunningham 2006; Wong 2004; Schulz 2003.

  16. 16.

    Gebhardt 2009a, S. 222.

  17. 17.

    Wobei sowohl diese als auch andere Spezialratgeber ebenfalls interessante Einblicke böten. Insbesondere das Thema der Ratgeber zu sexueller Erziehung und Aufklärung sowie sittlicher Erziehung wäre ein interessantes Feld für eine Betrachtung.

  18. 18.

    Katz/Katz 1925, S. 33.

  19. 19.

    Vgl. Keller 2011.

  20. 20.

    Vgl. Landwehr 2009.

  21. 21.

    Keller u.a. 2001, S. 100.

  22. 22.

    Vgl. Keller 2011.

  23. 23.

    Als „theoretical sampling“ wird das Prinzip des ineinander verwobenen Prozesses von Sampling und Theoriegenerierung bezeichnet.

  24. 24.

    Für eine bessere Nachvollziehbarkeit der Aussagen wurde in den Einzelanalysen der Ratgeber auch bei indirekten Zitaten der Verweis auf die entsprechenden Seiten belassen.

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© 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Volk, S. (2018). Untersuchungsdesign. In: Elternratgeber der Weimarer Republik. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20186-9_4

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20186-9_4

  • Published:

  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-20185-2

  • Online ISBN: 978-3-658-20186-9

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