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Einleitung

Chapter
Part of the Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen book series (BSSA, volume 6)

Zusammenfassung

In diesem Buch werden vertiefte Auswertungen aus einem Forschungsprojekt zur Beratungspraxis von Schulsozialarbeitenden vorgestellt. Das zentrale Erkenntnisinteresse in diesem Forschungsprojekt richtete sich auf die Frage nach wirkungsvollen Elementen in der Beratungspraxis von Schulsozialarbeitenden. Um dieser Frage empirisch nachzugehen, wurde ein multimethodisches Forschungsdesign entwickelt, bei dem die Beratungspraxis der Schulsozialarbeit durch Videographie, Interviews, Beobachtungen sowie durch eine quantitative Befragung von Kindern und Jugendlichen erforscht wurde.

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© Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018

Authors and Affiliations

  1. 1.Fachhochschule NordwestschweizBaselSchweiz

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