Zusammenfassung
Was macht eine gute Mathematiklehrkraft aus? Worin unterscheidet sich der Mathematikunterricht einer mathematisch-fachlich ausgebildeten Lehrkraft von dem einer fachfremd unterrichtenden? Um sich diesen Fragen zu nähern, bedarf es einer Auseinandersetzung damit, was professionelle Kompetenz in diesem Kontext bedeutet und an welcher Stelle sich abhängig von der Ausbildung der Lehrkräfte Unterschiede zeigen können.
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Eichholz, L. (2018). Professionelle Kompetenz von Mathematik unterrichtenden Lehrpersonen. In: Mathematik fachfremd unterrichten. Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, vol 33. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19896-1_2
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Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-19895-4
Online ISBN: 978-3-658-19896-1
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