Zusammenfassung
Das Lernarrangement Schülerfirma ist schon vor Jahrzehnten genutzt worden und erfährt seit einigen Jahren einen erneuten Aufschwung. Dies spiegelt sich auch in der Anzahl an Publikationen wider, die es zu dem Themengebiet gibt. Ein Großteil der Publikationen sind praktische Ratgeber.
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Penning, I. (2018). Forschungsstand. In: Schülerfirmen aus Sicht von Lehrenden. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19666-0_4
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-19666-0_4
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