Zusammenfassung
Dieser Artikel setzt sich mit Bildungsungleichheit und Gründen für nicht erfolgreiche Bildungskarrieren im österreichischen Kontext auseinander. Nach einer Erläuterung der zentralsten Einflussfaktoren auf Bildungskarrieren in Österreich wird anhand der Ergebnisse einer qualitativen Studie aufgezeigt, warum diese Faktoren in individuellen Bildungsverläufen von so unterschiedlicher Relevanz sind. Dabei wird eine Typologie zu (nicht) erfolgreichen Bildungsverläufen erläutert und die darauf basierenden Erklärungsmuster für ungleichen Bildungserfolg anhand eines Fallbeispiels veranschaulicht.
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Literatur
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Gerhartz-Reiter, S. (2019). Bildungsungleichheit und vorzeitiger Bildungsausstieg in Österreich. In: Quenzel, G., Hurrelmann, K. (eds) Handbuch Bildungsarmut. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19573-1_20
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