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Die Energiewende und ihr Einzug in saarländische Lehrwerke für Gymnasien: eine Erfolgsgeschichte?

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Bausteine der Energiewende

Part of the book series: RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft ((RFSRL))

Zusammenfassung

Mit der voranschreitenden Industrialisierung und der Entwicklung neuer Transportmöglichkeiten wurde nicht nur etwa der Grundstein für globale Wirtschaftsverflechtungen gelegt, sondern auch der Anstoß für höhere Emissionen und den damit verbundenen Klimawandel gegeben. Diesem Umstand wird in den letzten Jahrzehnten zunehmend mit wissenschaftlichen wie auch politischen Bemühungen zur Eindämmung des anthropogen verursachten Treibhauseffektes begegnet. In diesen Kontext ist auch die Energiewende einzuordnen, die mit ihrer Umstellung hin zu regenerativen Energiesystemen auf ein nachhaltiges und ressourcenschonendes Energiemanagement abzielt. Doch wie ist eine umfassende Aufklärungsarbeit anzulegen, die zu Kritikfähigkeit erzieht und die Bürger(innen) letztlich befähigt, verantwortungsvolle Entscheidungen mit zu treffen? Neben der Sensibilisierungskampagnen der Politik und der Medien im Allgemeinen kommt den Bildungsinstitutionen, allen voran das schulische Bildungssystem, eine übergeordnete Bedeutung zu. Welche Inhalte werden wann und wie thematisiert und problematisiert? Mit welchen Frage- und Problemstellungen müssen sich Schüler(innen) auseinandersetzen, um schließlich am gesellschaftlichen Diskurs um das Thema ‚Energiewende‘ teilnehmen zu können?

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  1. Robert-Schuman-Gymnasium, Prälat-Subtil-Ring 2, 66740, Saarlouis, Deutschland

    Dominique Fontaine

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  1. Dominique Fontaine
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  1. Eberhard Karls Universität Tübingen , Tübingen, Germany

    Olaf Kühne

  2. Eberhard Karls Universität Tübingen , Tübingen, Germany

    Florian Weber

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Fontaine, D. (2018). Die Energiewende und ihr Einzug in saarländische Lehrwerke für Gymnasien: eine Erfolgsgeschichte?. In: Kühne, O., Weber, F. (eds) Bausteine der Energiewende. RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-19509-0_18

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