Zusammenfassung
Pädagogisches Handeln ist ein zentrales Element des Pfadfindens. Es bildet die Schnittstelle der wechselseitigen Bezugnahme der Menschen zueinander und der Ausbildung, Stabilisierung und gegebenenfalls des Umbaus sozialer Ordnungsgefüge. Insoweit bedingt und befördert pädagogisches Handeln das Verhältnis des Einzelnen in einer Gesellschaft oder Gruppe, wie z. B. den Pfadfinder*innen.
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Krull, D., Wahle, M. (2017). Beziehungsgestaltung und Professionalität in der Pfadfinderbewegung. Zu den Workshops 3 und 4. In: Breyvogel, W. (eds) Pfadfinderische Beziehungsformen und Interaktionsstile. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18267-0_10
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