Zusammenfassung
Nach der Beschreibung der Faktoren, die die Internetnutzung von Kindern und Jugendlichen bedingen und der Ausdifferenzierung der genannten Risiken und Potenziale, werden in diesem Kapitel Faktoren besprochen, die speziell die Situation von Menschen mit Down-Syndrom im Internet erleichtern können. In den vorangegangenen Kapiteln ist deutlich geworden, dass die sozialen, technischen, inhaltsbezogenen und kognitiven Faktoren die Internetnutzung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Down-Syndrom wechselseitig bedingen. In dem folgenden Kapitel werden alle Faktoren gemeinsam betrachtet und Überwindungsmöglichkeiten aufgezeigt.
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Zaynel, N. (2017). Potenziale des Internets für die eigenständige Lebensgestaltung von Menschen mit Down-Syndrom. In: Internetnutzung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Down-Syndrom. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-17754-6_8
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