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Die mysteriöse Zahl 1089 und die Fibonaccizahlen

  • Ehrhard BehrendsEmail author
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Zusammenfassung

In diesem Kapitel geht es um Arithmetik, dem Rechnen mit Zahlen. Üblicherweise hat man damit während des Mathematikstudiums wenig zu tun, und viele sind fest davon überzeugt, die wichtigsten Fakten schon während der Grundschulzeit kennen gelernt zu haben. Im Prinzip reicht es auch für unsere Untersuchungen zu wissen, wie man n-stellige Zahlen schriftlich addiert und subtrahiert, die Einzelheiten sind jedoch überraschend kompliziert. Am Bemerkenswertesten ist aber wohl, dass hier – an einer Stelle, an der es niemand erwartet hätte – die Fibonaccizahlen auftreten.

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© Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017

Authors and Affiliations

  1. 1.Fachbereich Mathematik und InformatikFreie Universität BerlinBerlinDeutschland

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