Zusammenfassung
Im folgenden Kapitel werden die Ergebnisse der Masterarbeit in Bezug auf die Fragestellung „Werden aus guten Schüler(inne)n auch gute Lehrkräfte?“ und die Hypothesen zusammengefasst und diskutiert. Zunächst werden die zentralen Ergebnisse der Analysen vorstellt, es folgt einen kritische Auseinandersetzung mit methodischen und inhaltlichen Stärken und Schwächen dieser Arbeit. Anschließend werden praktische Implikationen diskutiert bevor dieses Kapitel mit einem Ausblick auf zukünftige Forschung schließt.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Rights and permissions
Copyright information
© 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
About this chapter
Cite this chapter
Wolf, K. (2017). Diskussion. In: Prädiktoren für den multikriterialen Berufserfolg von Lehrkräften . BestMasters. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-16819-3_8
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-16819-3_8
Published:
Publisher Name: Springer, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-16818-6
Online ISBN: 978-3-658-16819-3
eBook Packages: Psychology (German Language)