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Is Coaching on Its Way to Becoming a Profession? A Profession-Centric Sociological Assessment

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The Professionalization of Coaching

Abstract

Following a historical and sociological introduction to the special organizational forms of professions, the classical profession model will serve as the background against which the professionalization of coaching is discussed. While the development of expertise and degree of organization are showing significant progress, the definition of the specific scope of activities involved in coaching remains unclear. A look at the emergence of coaching in the context of the new capitalism shows a relationship between the deprofessionalization in many occupational fields and a complementary differentiation and professionalization of extrafunctional competencies. The professionalization of coaching as well as of other, new forms of reflexive process consultation, is a continuation of this development. This article argues that, despite the relativization of the classical profession model, the clarification of responsibilities and autonomy in order to ensure the quality of professional work continue to remain crucial challenges even today. The article offers an outlook for both aspects.

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Notes

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    Rolf Wimmer describes newly emerging combinations of process and expert consultation as “The 3rd Mode” (cf. osb international: Beratung im 3. Modus: http://www.youtube.com/watch?v=8Jk_0MCG4Sk); link in German).

  2. 2.

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  1. Düsseldorfer Str. 4, 10719, Berlin, Germany

    Beate Fietze

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  1. Beate Fietze
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Correspondence to Beate Fietze .

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  1. Berlin, Germany

    Astrid Schreyögg

  2. Oberursel, Germany

    Christoph Schmidt-Lellek

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Fietze, B. (2017). Is Coaching on Its Way to Becoming a Profession? A Profession-Centric Sociological Assessment. In: Schreyögg, A., Schmidt-Lellek, C. (eds) The Professionalization of Coaching. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-16805-6_1

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