Monastische Lebensform als engagierte Wissensform

Zusammenfassung

Welchen eigenständigen Beitrag kann Öffentliche Theologie zuminterdisziplinären Austausch im Bereich Öffentlicher Wissenschaftleisten? In diesem Artikel wird der Versuch unternommen, einen Ansatz Öffentlicher Theologie zu entwickeln, der sich von gängigen Modellenakademischer Theologie unterscheidet, weil er von einer konkretenLebensform als Quelle öffentlich wissenschaftlicher Reflexion ausgeht.Diese ist die monastische Lebensform, die anhand des Lebens und Werksdes amerikanischen Trappisten-Mönchs Thomas Merton untersucht wird.Dabei ergibt sich ein Zusammenhang zwischen dieser Lebensform, demöffentlichen Kontext und der Wissensform. Merton erweist sich als Prototyp des Mönchs, dessen zurückgezogenes Leben durchgesellschaftliches Engagement, insbesondere für den Pazifismus,öffentlich wurde und zu theologischer, schriftstellerischer ArbeitAnlass gab, in der klare „heilige Grundannahmen“ artikuliert wurden. Esgeht dabei freilich nicht darum, die konkrete Lebensform des Mönchs alsabsolut zu präsentieren. Im Bereich der Öffentlichen Theologie kann siejedoch ein Modell für eine gelebte, engagierte Auffassung von Öffentlicher Wissenschaft sein, die sich von anderen Zweigenunterscheidet, aber Inhalte auf existenziell engagierte Weise zur Sprache bringt, die in anderen Bereichen weniger im Mittelpunkt stehen.