Zusammenfassung
Mit dem Einzug der Gendiagnostik, die auch das Risiko zukünftiger Erkrankungen bei bislang gesunden Menschen sowie bei Ungeborenen ermittelt, wird Potenzialität zu einem zertifizierten Bestandteil von Gesundheitswissen. Die damit verbundene Erweiterung professioneller Expertise, beispielsweise in der Beratung, gilt auch für die Betroffenen, die in der Gendiagnostik aufgefordert sind, medizinisches Wissen, Gefühle der Beunruhigung und Handlungsanforderungen zusammen zu bringen. Dieses Konglomerat alltäglicher Wissensarbeit als Bestandteil eines Begriffs von Personal Health Knowledge wird unter Einbeziehung einer affekttheoretischen Perspektive in den Blick genommen.
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Liebsch, K. (2019). Zwischen Sorge, Normierung und Expertise. In: Heyen, N., Dickel, S., Brüninghaus, A. (eds) Personal Health Science. Öffentliche Wissenschaft und gesellschaftlicher Wandel. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-16428-7_8
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