Zusammenfassung
In diesem Kapitel werden die Ergebnisse der empirischen Studie berichtet. Diese gliedern sich nach den formulierten Fragestellungen in Ergebnisse zur Förderung der basalen sprachlichen Fähigkeiten (Fragestellung 1) und Ergebnisse zur Förderung der spezifischen pragmatischen Fähigkeiten (Fragestellung 2 und 3).
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Schätz, R. (2017). Ergebnisse. In: Deutsch als Zweitsprache fördern. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15868-2_9
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