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Leitbilder als Instrument der Öffentlichkeitsarbeit von Hochschulen

Überlegungen aus Perspektive von Communication Constitutes Organization

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Handbuch Sprache in den Public Relations

Part of the book series: Springer Reference Sozialwissenschaften ((SRS))

Zusammenfassung

Hochschulen müssen vermehrt Öffentlichkeitsarbeit betreiben, um in der Hochschullandschaft sichtbar zu sein. Der vorliegende Beitrag versteht Leitbilder als zentrales Instrument, mit dem eine Hochschule Selbstdarstellung betreibt und sich gegen andere Hochschulen im organisationalen Umfeld abgrenzt. Hochschulen sind Organisationen, die erst durch und in der Kommunikation entstehen, insofern schließt sich der Beitrag der Forschungstradition Communicative Constitution of Organization an. An zwei hochschulischen Leitbildern wird aufgezeigt, welche sprachlichen Charakteristika als Kernmerkmale diese Textsorte verstanden werden könne, und ob und inwiefern Raum für Variation besteht.

Dieses Kapitel wurde in Zusammenarbeit mit Susanne Müller erstellt

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Notes

  1. 1.

    Das Leitbild der Leuphana Universität Lüneburg verfügt über Hyperlinks, die zu weiterführenden Informationen der im Leitbild angesprochenen Themen führt. Da diese Hyperlinks zu recht umfangreichen Unterseiten führen, fokussiert sich die vorliegende Analyse auf die erste Ebene des Leitbilds. Dies entspricht in seiner Form dem Leitbild der Universität Greifswald.

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Authors and Affiliations

  1. Lehrstuhl für Kommunikationswissenschaft, Ernst-Moritz-Arndt Universität Greifswald, Rubenowstr. 3, 17489, Greifswald, Deutschland

    Martha Kuhnhenn

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  1. Martha Kuhnhenn
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  1. Abteilung IK, Hochschule Hannover Abteilung IK, Hannover, Germany

    Annika Schach

  2. Hamburg, Germany

    Cathrin Christoph

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© 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Kuhnhenn, M. (2018). Leitbilder als Instrument der Öffentlichkeitsarbeit von Hochschulen. In: Schach, A., Christoph, C. (eds) Handbuch Sprache in den Public Relations. Springer Reference Sozialwissenschaften. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15745-6_20

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