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Wissenschaftsethik als Desiderat der wissenschaftlichen (Aus-)Bildung

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Zusammenfassung

Ein Gespenst geht um im wissenschaftlichen Deutschland: Seit nunmehr fünf Jahren untersucht ein Netzwerk von Plagiatsjägern Hochschulschriften und dokumentiert deren Funde auf einer öffentlichen Internetplattform. Waren anfangs lediglich die Dissertationen von Politikerinnen und Politikern im Visier, wurde diese Einschränkung der Probandengruppe alsbald aufgehoben. Seitdem stehen ungeachtet ihrer Prominenz Alumni deutscher Universitäten auf der Prüfliste, bei denen ein ausreichender Anfangsverdacht vorliegt.

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  1. Institut für Weltkirche und Mission, Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen Frankfurt am Main, Offenbacher Landstraße 224, 60599, Frankfurt/Main, Deutschland

    Dr. Roman Beck

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  1. Dr. Roman Beck
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  1. Jena, Germany

    Hanna Kauhaus

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    Norbert Krause

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Beck, R. (2017). Wissenschaftsethik als Desiderat der wissenschaftlichen (Aus-)Bildung. In: Kauhaus, H., Krause, N. (eds) Fundiert forschen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15575-9_6

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