Zusammenfassung
Wie die vorherigen Abschnitte verdeutlicht haben, gibt es einige Ansätze aus der Wissenschaft und Praxis, die die Qualität von AC verbessern und einen Standard an Qualität in die Praxis bringen wollen. Um die Qualität von AC sicherzustellen, sollten einige Aspekte bei der Konzeption und Durchführung beachtet werden. Diese leiten sich aus den vorgestellten Qualitätsstandards und den wissenschaftlichen Erkenntnisse ab und sollen in einem folgenden Schritt in Form einer Handlungsempfehlung zusammengetragen werden.
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Bartell, S. (2016). Handlungsempfehlung für die Konzeption und Durchführung von AC. In: Qualitätssicherung im Assessment-Center. Business, Economics, and Law. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15244-4_5
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