Zusammenfassung
Die Frage nach Rassismus in Kinderbüchern polarisiert. Rassismuskritische Stimmen an Neuerscheinungen oder Nachdrucken von Klassikern werden entweder wenig ernst genommen, oder eine emotionale Empörung schwappt durch die Feuilletons.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Arndt, Susan (2011): Rassismus. In Arndt und Ofuatey-Alazard (Hrsg.), Wie Rassismus aus Wörtern spricht. (K)Erben des Kolonialismus im Wissensarchiv deutsche Sprache. Münster: Unrast, S. 37-43.
Börsenverein des Deutschen Buchhandels (2014): Branchenkennziffern 2013. Abrufbar unter: http://www.boersenverein.de/buchmarkt2013 (Stand: 25.5.2015).
Eggers, Maureen (2005): Rassifizierung und kindliches Machtempfinden. Wie schwarze und weiße Kinder rassifizierte Machtdifferenz verhandeln auf der Ebene von Identität. Abrufbar unter: http://macau.uni-kiel.de/servlets/MCRFileNodeServlet/dissertation_derivate_00002289/Dissertation_Maureen_Eggers.pdf;jsessionid=872B9A1F6301EB45B67195D1C499BB05 (Stand: 1.6.2015).
Fredrickson, Georg M. (2011): Rassismus. Stuttgart: Reclam.
GLADT (2011): Bücherliste zu unterschiedlichen Lebensrealitäten. Für die Alterstufe 2 – 6 Jahre. Abrufbar unter: http://www.gladt.de/archiv/paedagogik/Buecherliste.pdf (Stand: 1.6.2015).
Mätschke, Jens (2012): Rassismus in Comics der DDR am Beispiel des MOSAIK von Hannes Hegen. Veröffentlicht in der Bonner Online-Bibliographie zur Comicforschung. Abrufbar unter: www.comicforschung.uni-bonn.de/index.php?action=resource_RESOURCEVIEW_CORE&id=9343 (Stand: 1.6.2015).
Kinderwelten (2014): Kinderbuch Empfehlungen für verschiedene Alterstufen. Abrufbar unter: http://www.situationsansatz.de/vorurteilsbewusste-kinderbuecher.html (Stand: 1.6.2015).
Klett (2009): Tintenklecks – Das Deutschbuch. Lehrerband. 3. Schuljahr. Stuttgart: Klett.
Preising, Christa und Wagner, Petra(2013) (Hrsg.): Handbuch Inklusion. Grundlagen vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung. Freiburg: Herder.
Sow, Noah (2008): Deutschland Schwarz Weiß. Der alltägliche Rassismus. München: Bertelsmann.
Verband binationaler Familien und Partnerschaften (2007): Interkulturelle Kinderbücher. Erläuterungen und Empfehlunge. Abrufbar unter: http://www.verband-binationaler.de/fileadmin/user_upload/Regionalgruppen/nrw/Broschuere_Interkulturelle_Kinderbuecher.pdf (Stand: 1.6.2015).
Wollrad, Eske (2011): Kinderbücher. Koloniale Echos – Rassismus in Kinderbüchern. In Arndt und Ofuatey-Alazard (Hrsg.), Wie Rassismus aus Wörtern spricht. (K)Erben des Kolonialismus im Wissensarchiv deutsche Sprache. Münster: Unrast, S. 379-388.
York, Stacey (2003): Roots & Wings: Affirming Culture in Early Childhood Programs. St. Paul: Redleaf Press.
Zeit Onlineshop: Buchbeschreibung Robinson Crusoe. Abrufbar unter: http://shop.zeit.de/sortiment/buecher-und-e-books/zeit-editionen/1407/zeit-edition-weltliteratur (Stand: 27.5.2015).
Zerger, Johannes (1997): Was ist Rassismus? Eine Einführung. Göttingen: Lamuv.
Untersuchte Kinder- und Jugendbücher
Boie, Kirsten und Waechter, Philip (2002): Josef Schaf will auch einen Menschen. Hamburg: Oetinger.
Defoe, Daniel (2002): Robinson Crusoe. Remseck: Unipart.
Hächler, Bruno und Wolfermann, Iris (2010): Ich bin wie ich bin. Zürich: NordSüd.
Knister und Rieger, Birgit (2006): Hexe Lilli auf der Jagd nach dem verlorenen Schatz. Würzburg: Arena.
Moeyaert, Bart und Höglund, Anna (1999): Afrika hinter dem Zaun. Hamburg: Carlsen.
Mönter, Petra und Wiemers, Sabine (2002): Vimala gehört zu uns. Freiburg: Herder.
Stauber, Sabine und von Hacht, Esther (2008): Unsere Erde. Reihe Was ist Was. Junior Band 10. Nürnberg: Tessloff.
Travers, Pamela L. (2005): Mary Poppins. München: Süddeutsche Zeitung.
Ungerer, Tomi (2000): Die blaue Wolke. Zürich: Diogenes.
Weinhold, Angela (2008): Wir entdecken die Welt. Reihe Wieso? Weshalb? Warum?. Ravensburg: Ravensburger
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Mätschke, J. (2017). Rassismus in Kinderbüchern: Lerne, welchen Wert deine soziale Positionierung hat!. In: Fereidooni, K., El, M. (eds) Rassismuskritik und Widerstandsformen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-14721-1_15
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-14721-1_15
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-14720-4
Online ISBN: 978-3-658-14721-1
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)