Advertisement

Rassismus in Kinderbüchern: Lerne, welchen Wert deine soziale Positionierung hat!

  • Jens Mätschke
Chapter

Zusammenfassung

Die Frage nach Rassismus in Kinderbüchern polarisiert. Rassismuskritische Stimmen an Neuerscheinungen oder Nachdrucken von Klassikern werden entweder wenig ernst genommen, oder eine emotionale Empörung schwappt durch die Feuilletons.

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  1. Arndt, Susan (2011): Rassismus. In Arndt und Ofuatey-Alazard (Hrsg.), Wie Rassismus aus Wörtern spricht. (K)Erben des Kolonialismus im Wissensarchiv deutsche Sprache. Münster: Unrast, S. 37-43.Google Scholar
  2. Börsenverein des Deutschen Buchhandels (2014): Branchenkennziffern 2013. Abrufbar unter: http://www.boersenverein.de/buchmarkt2013 (Stand: 25.5.2015).
  3. Eggers, Maureen (2005): Rassifizierung und kindliches Machtempfinden. Wie schwarze und weiße Kinder rassifizierte Machtdifferenz verhandeln auf der Ebene von Identität. Abrufbar unter: http://macau.uni-kiel.de/servlets/MCRFileNodeServlet/dissertation_derivate_00002289/Dissertation_Maureen_Eggers.pdf;jsessionid=872B9A1F6301EB45B67195D1C499BB05 (Stand: 1.6.2015).
  4. Fredrickson, Georg M. (2011): Rassismus. Stuttgart: Reclam.Google Scholar
  5. GLADT (2011): Bücherliste zu unterschiedlichen Lebensrealitäten. Für die Alterstufe 2 – 6 Jahre. Abrufbar unter: http://www.gladt.de/archiv/paedagogik/Buecherliste.pdf (Stand: 1.6.2015).
  6. Mätschke, Jens (2012): Rassismus in Comics der DDR am Beispiel des MOSAIK von Hannes Hegen. Veröffentlicht in der Bonner Online-Bibliographie zur Comicforschung. Abrufbar unter: www.comicforschung.uni-bonn.de/index.php?action=resource_RESOURCEVIEW_CORE&id=9343 (Stand: 1.6.2015).
  7. Kinderwelten (2014): Kinderbuch Empfehlungen für verschiedene Alterstufen. Abrufbar unter: http://www.situationsansatz.de/vorurteilsbewusste-kinderbuecher.html (Stand: 1.6.2015).
  8. Klett (2009): Tintenklecks – Das Deutschbuch. Lehrerband. 3. Schuljahr. Stuttgart: Klett.Google Scholar
  9. Preising, Christa und Wagner, Petra(2013) (Hrsg.): Handbuch Inklusion. Grundlagen vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung. Freiburg: Herder.Google Scholar
  10. Sow, Noah (2008): Deutschland Schwarz Weiß. Der alltägliche Rassismus. München: Bertelsmann.Google Scholar
  11. Verband binationaler Familien und Partnerschaften (2007): Interkulturelle Kinderbücher. Erläuterungen und Empfehlunge. Abrufbar unter: http://www.verband-binationaler.de/fileadmin/user_upload/Regionalgruppen/nrw/Broschuere_Interkulturelle_Kinderbuecher.pdf (Stand: 1.6.2015).
  12. Wollrad, Eske (2011): Kinderbücher. Koloniale Echos – Rassismus in Kinderbüchern. In Arndt und Ofuatey-Alazard (Hrsg.), Wie Rassismus aus Wörtern spricht. (K)Erben des Kolonialismus im Wissensarchiv deutsche Sprache. Münster: Unrast, S. 379-388.Google Scholar
  13. York, Stacey (2003): Roots & Wings: Affirming Culture in Early Childhood Programs. St. Paul: Redleaf Press.Google Scholar
  14. Zeit Onlineshop: Buchbeschreibung Robinson Crusoe. Abrufbar unter: http://shop.zeit.de/sortiment/buecher-und-e-books/zeit-editionen/1407/zeit-edition-weltliteratur (Stand: 27.5.2015).
  15. Zerger, Johannes (1997): Was ist Rassismus? Eine Einführung. Göttingen: Lamuv.Google Scholar

Untersuchte Kinder- und Jugendbücher

  1. Boie, Kirsten und Waechter, Philip (2002): Josef Schaf will auch einen Menschen. Hamburg: Oetinger.Google Scholar
  2. Defoe, Daniel (2002): Robinson Crusoe. Remseck: Unipart.Google Scholar
  3. Hächler, Bruno und Wolfermann, Iris (2010): Ich bin wie ich bin. Zürich: NordSüd.Google Scholar
  4. Knister und Rieger, Birgit (2006): Hexe Lilli auf der Jagd nach dem verlorenen Schatz. Würzburg: Arena.Google Scholar
  5. Moeyaert, Bart und Höglund, Anna (1999): Afrika hinter dem Zaun. Hamburg: Carlsen.Google Scholar
  6. Mönter, Petra und Wiemers, Sabine (2002): Vimala gehört zu uns. Freiburg: Herder.Google Scholar
  7. Stauber, Sabine und von Hacht, Esther (2008): Unsere Erde. Reihe Was ist Was. Junior Band 10. Nürnberg: Tessloff.Google Scholar
  8. Travers, Pamela L. (2005): Mary Poppins. München: Süddeutsche Zeitung.Google Scholar
  9. Ungerer, Tomi (2000): Die blaue Wolke. Zürich: Diogenes.Google Scholar
  10. Weinhold, Angela (2008): Wir entdecken die Welt. Reihe Wieso? Weshalb? Warum?. Ravensburg: RavensburgerGoogle Scholar

Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden 2017

Authors and Affiliations

  • Jens Mätschke
    • 1
  1. 1.BerlinDeutschland

Personalised recommendations