Zusammenfassung
Die klassischen Mentoring-Programme im Bereich der Chancengleicheit sind modular konzipiert und können auf der Basis ihrer drei Bausteine Mentoring-Training-Networking die Mentees auf verschiedenen Ebenen bei der Berufsorientierung und Karriereentwicklung unterstützen.
Chapter PDF
Similar content being viewed by others
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Fleck, R., Brüschke, G., Brocke, P.S., Caltagirone, R., Budde, M., Doebert, G. (2017). Module und Formate in Mentoring-Programmen. In: Petersen, R., Budde, M., Brocke, P., Doebert, G., Rudack, H., Wolf, H. (eds) Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-14268-1_7
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-14268-1_7
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-14267-4
Online ISBN: 978-3-658-14268-1
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)