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Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft pp 7–16Cite as

Mentoring – traditionsreicher Begriff und bewährtes Konzept

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Zusammenfassung

Mentoring ist ein Konzept mit jahrhundertealter Tradition, das in den letzten vier Jahrzehnten eine hohe Verbreitung und Beliebtheit in den USA und Europa erfahren hat. Ursprüngliches Ziel von Mentoring war, den männlichen Nachwuchs auf die spätere berufliche Position vorzubereiten und in die Gesellschaft einzuführen. Aktuell wird Mentoring vor allem im Kontext der Chancengleichheit – sowohl in Bereichen des öffentlichen Dienstes als auch in der Privatwirtschaft ist die Anzahl professionell organisierter Mentoring-Programme stark angestiegen. Das Konzept hat sich im Laufe der Zeit hinsichtlich der Zielgruppen und Formate ausdifferenziert und kommt heute auf vielfältige Weise zum Einsatz.

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Authors and Affiliations

  1. Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung (ZQ), Johannes –Gutenberg-Universität Mainz, Colonel-Kleinmann-Weg 2, SB II, 55099, Mainz, Deutschland

    Anne Romahn

Authors
  1. Anne Romahn
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Corresponding author

Correspondence to Anne Romahn .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Universität Duisburg-Essen, Duisburg, Germany

    Renate Petersen

  2. Universität Duisburg-Essen, Duisburg, Nordrhein-Westfalen, Germany

    Mechthild Budde

  3. Universität Bielefeld, Bielefeld, Germany

    Pia Simone Brocke

  4. RWTH Aachen, Aachen, Germany

    Gitta Doebert

  5. Ruhr-Universität Bochum, Bochum, Germany

    Helga Rudack

  6. RWTH Aachen , Aachen, Germany

    Henrike Wolf

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© 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Romahn, A. (2017). Mentoring – traditionsreicher Begriff und bewährtes Konzept. In: Petersen, R., Budde, M., Brocke, P., Doebert, G., Rudack, H., Wolf, H. (eds) Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-14268-1_2

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-14268-1_2

  • Published:

  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-14267-4

  • Online ISBN: 978-3-658-14268-1

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