Zusammenfassung
Um ein Kapitel mit dem Titel „Vernetzung“ im Kontext von „Medien“ und „Medialitätsbewusstsein“ zu rechtfertigen, ist darzulegen, dass mit Hilfe von „Vernetzung“ medienspezifisch konstruierte und inszenierte Wirklichkeitsausschnitte geliefert werden können, Damit ist zugleich das Ziel dieses Kapitels umrissen.
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Hischer, H. (2016). Vernetzung als Medium zur Weltaneignung. In: Mathematik – Medien – Bildung. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-14167-7_10
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-14167-7_10
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Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-14167-7
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