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Community-based Research in den USA: Ein Überblick über Prinzipien und Prozesse

  • Jeffrey B. AndersonEmail author
  • Trisha Thorme
  • Philip Nyden
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Zusammenfassung

Seit etwa 20 Jahren verzeichnen amerikanische Universitäten einen deutlichen Anstieg der Bemühungen, sich auf eine Weise für die Zivil gesellschaft zu engagieren, bei der beide Seiten profitieren. Den Beginn dieser Entwicklung markierte die Integration von Service Learning in das Curriculum, meist in einer Form, die Studierende einband: Sie boten praktische Dienstleistungen in Schulen an oder in Organisationen, die sich um in unserer Marktwirtschaft unterversorgte Menschen und Familien kümmern. Zu diesen praktischen Diensten gehörten z. B. Unterrichten oder die Zubereitung und Ausgabe von Essen.

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Literatur und Quellen

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Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden 2016

Authors and Affiliations

  • Jeffrey B. Anderson
    • 1
    Email author
  • Trisha Thorme
    • 2
  • Philip Nyden
    • 3
  1. 1.College of Education P.O. Box 222000Seattle UniversitySeattle, WAUSA
  2. 2.Community-Based Learning Initiative/ Room 1MPrinceton UniversityPrinceton, NJUSA
  3. 3.Evanston, ILUSA

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