Zusammenfassung
Im Grundlagenteil dieser Arbeit werden jene Elemente der Hintergrundtheorien und des Forschungsstandes vorgestellt, welche die Basis bilden für die empirischen Teile III, IV und V. Deutlich wird insgesamt das breite Spektrum an Hintergründen für die vorliegende Arbeit, das der Komplexität von Bearbeitungsprozessen von mathematischen Textaufgaben geschuldet ist.
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Wilhelm, N. (2016). Grundlagen. In: Zusammenhänge zwischen Sprachkompetenz und Bearbeitung mathematischer Textaufgaben. Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts, vol 25. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13736-6_1
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Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-13736-6
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