Zusammenfassung
In diesem letzten Kapitel geht es nun darum, die Gesamtergebnisse dieser Studie darzustellen. Insgesamt sollte die Studie einen Beitrag dazu leisten, herauszuarbeiten, welche Wirkungen bei einem Auslandsaufenthalt von internationalen Studierenden rekonstruiert werden können, welchen Einfluss Betreuungsangebote, wie z. B. ein Patenprogramm, haben und ob der hier gewählte theoretische und methodische Rahmen zur Erforschung der Fragen angemessen erscheint. Insgesamt stellt die vorliegende Arbeit damit den Versuch dar, interkulturelle Kompetenz als Persönlichkeitsentwicklung zu fassen, mit dem Konzept transformatorischer Bildung zu konzeptualisieren und mit der dokumentarischen Methode empirisch zu beforschen.
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Evers, H. (2016). Fazit und Ausblick. In: Bildung durch interkulturelle Begegnung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13716-8_7
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