Zusammenfassung
Nach einem kurzen Problemaufriss (13.1) wird in diesem Beitrag einer der zentralen Steuerungsimpulse der UN-Dekade ‚Bildung für nachhaltige Entwicklung‘, die Auszeichnung von Kommunen als Dekade-Kommunen (13.2), sowie dessen Aneignung auf kommunaler Ebene (13.3) objektiv-hermeneutisch analysiert. Dadurch kann ein wesentlicher Aspekt des Governance-Regimes des BNE-Transfers rekonstruiert werden (13.4): Über die Rekonstruktion der nationalen Auszeichnungspolitik als Implementationsmechanismus und die sich daraus ergebende ambivalente Positionierung der kommunalen Akteure zwischen ‚Sein‘ und ‚Sollen‘, lässt sich auf latenter Ebene eine Form der Handlungskoordination rekonstruieren, die sich als Erzeugung einer kontingenten Kopplung von Steuerungsimpuls und kommunalen BNE-Aktivitäten beschreiben lässt.
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