Zusammenfassung
Der erste Teil dieses Kapitels befasst sich noch einmal mit der Frage nach der Bedeutung der Musik für die Musiktherapie (vgl. Kap. 4.1). Mag sein, dass für Viele, vor allem die, die selbst musiktherapeutisch arbeiten, die Frage keiner weiteren Diskussion bedarf. Andererseits bieten gerade die neurowissenschaftlichen Erkenntnisse, die schwerpunktmäßig berücksichtigt werden, hier immer wieder neuen Diskussionsbedarf.
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Kowal-Summek, L. (2016). Autismus und Musiktherapie. In: Musiktherapie und Autismus. Edition Centaurus – Psychologie. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13187-6_5
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Publisher Name: Springer, Wiesbaden
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