Zusammenfassung
Der vorliegende Beitrag basiert auf der Arbeit der Arbeitsgruppe „Lehre“, die von der Sektion „Methoden der empirischen Sozialforschung“ in der Deutschen Gesellschaft für Soziologie im Jahre 2009 eingerichtet wurde. Der Auftrag der AG war es, die Situation der Methodenausbildung in sozialwissenschaftlichen Bachelor- und Master-Studiengängen zu dokumentieren und zu beurteilen, sowie Vorschläge für die Gestaltung der Methodenausbildung zu entwickeln.
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Literatur
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Hoffmeyer-Zlotnik, J. (2016). Methodenausbildung beim Bachelor und Master im Fach Soziologie. In: König, C., Stahl, M., Wiegand, E. (eds) Human Resources. Schriftenreihe der ASI - Arbeitsgemeinschaft Sozialwissenschaftlicher Institute. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-12568-4_3
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