Zusammenfassung
Die Frage nach der Vergleichbarkeit von Abiturleistungen stellt sich heute dringlicher denn je. Eine Vielfalt von unterschiedlichen Wegen führt zur Erlangung der Hochschulreife – dies spiegelt sich wider in der steigenden Zahl von Absolventinnen und Absolventen: Während noch vor zwanzig Jahren in Deutschland nur etwa 35 Prozent eines Jahrgangs die Hochschulreife erworben haben, liegt heute – laut Bildungsbericht 2014 – die Studienberechtigtenquote mit Hochschul- und Fachhochschulreife bei über 50 %.
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Disdorn-Liesen, V. (2016). Fazit und Ausblick. In: Vergleichbarkeit in der Vielfalt. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-12165-5_6
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-12165-5_6
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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