Zusammenfassung
Das vorliegende Beratungskonzept beschäftigt sich im Grundsatz mit der allgemeinen Forschungsfrage „Warum mache ich das?“. Eine Person könnte sich beispielsweise fragen: „Warum lese ich nicht einfach das gesamte Buch?“, Warum rauche ich immer noch?“, Warum schwänze ich die Schule?“. Die formale Beantwortung der jeweiligen Forschungsfragen ist ein grundlegendes Ziel der Beratung und des Forschers, also der Berater/in und der/des Ratsuchenden.
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Balla, D. (2016). Integratives Beratungskonzept: praxisbezogener Leitfaden. In: Entwicklung eines Beratungskonzeptes für Schulen. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-11987-4_6
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-11987-4_6
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Publisher Name: Springer, Wiesbaden
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